Viele Kinder entwickeln Abweichungen beim Sprechen oder auch beim Lesen und Schreiben durch eine ungenaue Hörfähigkeit. Dabei handelt es sich um Kinder, die keine Hörstörungen haben. Sie können jedoch Laute, Silben und Wörter nicht so aufnehmen und wiedergeben, wie es nötig ist. Sie verwechseln z.B. ähnlich klingende Laute, sprechen schnell oder undeutlich. Häufig können sie sich nicht gut konzentrieren, wenn sie von anderen Geräuschen umgeben sind. Die schulischen Fähigkeiten sind z.B. beim Diktatschreiben zu Hause besser als in der Schule. Oft stellt sich heraus, dass durch ein individuelles Hörtraining sprachliche und schulische Leistungen verbessert werden können.

In der Logopädischen Therapie wird intensiv an den einzelnen Hörwahrnehmungsbereichen gearbeitet (Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit, Differenzierungsfähigkeit etc.). Als häusliches Übungsprogramm bieten wir das Hörtraining JIAS als zusätzliche Unterstützung an.

Uns ist eine Zusammenarbeit mit den Eltern, dem behandelnden Arzt, der Lehrerin oder Erzieherin und eventuell anderen Therapeuten, die auch mit dem Kind arbeiten besonders wichtig.

Katrin Sanne gilt mit ihrem Team bundesweit als Expertin für auditive Störungen und arbeitet bereits seit vielen Jahren sehr erfolgreich mit dieser Methode. In einem schallgeschützten Studio innerhalb der Praxis können spezielle Hörüberprüfungen durchgeführt werden. Sofern erforderlich kann dann zeitnah und basierend auf den Ressourcen des Kindes eine indviduell abgestimmte Hör-CD erstellt werden, die zusätzlich zur Behandlung auch zu Hause gehört werden kann.

Näheres über Johansen Individualisierte Auditive Stimulation (JIAS) finden Sie unter www.hoertraining-ias.de.